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c,说话:是以有声或口述的方式来表达语言,作为人与人之间沟通的方式称之为说话,说话的产生包含下列四个过程:,有些先天性代谢异常病,例如苯丙酮尿症、同型胱氨酸尿症、枫糖尿症、组氨酸血症,半乳糖血症、先天性甲状腺功能低下症(克汀病)等,若能在新生儿期作出诊断及时治疗,多数病儿智力可免受损害或病情得到控制。
已知的相关病原体有:风疹病毒、巨细胞病毒、水痘——带状疱疹病毒、单纯疱疹病毒、梅毒螺旋体和弓形虫等,孕期理化因子刺激,受孕早期孕妇若有反应停和丙戊酸盐类抗癫痫类药物的用药史以及酗酒等,可导致子代患孤独症的概率增加[16-17],5d的大鼠一次性高剂量腹腔注射丙戊酸钠,其子代鼠表现出类似孤独症的行为学表现。
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其他症状,约3/4该症患儿存在精神发育迟滞,约1/3-1/4患儿合并癫痫,应综合病史、躯体和神经系统检查、精神检查、辅助检查的结果予以诊断,感觉统合训练疗法是由美国Ayres创立,起初主要应用于儿童多动症和儿童学习障碍的治疗,孤独症儿童普遍存在感知觉方面的异常,因此该方法也广泛运用于孤独症儿童的治疗。
因此,有不少对上述遗传病在新生儿期就进行筛查,避免早婚和超过40岁妇女高龄生育,因为容易使染色体异常发生先天愚型,做好产前保健检查,提高处理难产的技术,减少产伤,有条件的地区对新生儿进行遗传代谢病的筛查,及早发现,早期治疗,减少弱智儿童发生,孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男女比例约为3~4:1,男孩比女孩多3-4倍。
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该类药也应从小量开始服用,根据症状改善情况和药物不良反应逐渐加量,(3)中枢兴奋药或可乐定,适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿,用药方法参见注意缺陷与多动障碍中有关内容,(4)改善和促进脑细胞功能药,同精神发育迟滞中有关内容,父母需要接受事实,克服心理不平衡状况,妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。
只要输出者能正确且完全传达自己的讯息而且接收者也能完整的了解这项讯息即可算了已达到沟通的意义与目的了,他当时描述这个类群的患者特征如下:严重缺乏与他人的情感接触;怪异的、重复性的仪式性行为;缄默或语言显著异常;高水平的视觉——空间技巧或机械记忆能力与在其他方面学习困难形成对比;聪明、机敏且具有吸引力的外貌表现。
最初,Kanner报道的这类患者被认为是儿童精神分裂症的一个亚型而未受重视,在20世纪40~60年代,又有数人描述了与Kanner报道相似的病例,并冠以各种各样的名称,之后,随着对孤独症研究的深入,逐步认识到孤独症是一种在一定遗传因素作用下,受多种环境因子刺激导致的弥漫性中枢神经系统发育障碍性疾病。
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